Una tarea didáctica

LA labor que está realizando Hilda Martín con sus "Crónicas de Cádiz" me parece esencial para la divulgación de los acontecimientos de los que estamos conmemorando su Bicentenario. Movida, en primer lugar, por su afán didáctico y recurriendo a fuentes historiográficas de primera mano, Hilda va reconstruyendo de manera amena retazos de la historia de Cádiz durante el período 1808-1814. El principal recurso documental, su fuente principal es la prensa de la época. La utilización de la prensa como fuente histórica es casi tan antigua como la misma prensa, de manera que ha servido como material esencial para escribir parte de la Historia Contemporánea. Hay precedentes destacados en la historiografía gaditana de esta utilización de la prensa, entre los que cabe señalar a Adolfo de Castro, que trabajó sobre las Cortes de Cádiz utilizando crónicas publicadas en la prensa contemporánea a los hechos, al igual que lo hizo Ramón Solís, y, mucho más reciente, hay que destacar los tres tomos publicados por la Universidad de Cádiz bajo el nombre común La guerra de pluma. Hilda Martín, con su interesante trabajo, se une a la nómina de investigadores que, sin dejar de lado el rigor científico, han sido capaces de ofrecer a los lectores un pulcro trabajo de divulgación, que no se empaña, antes al contrario, por el recurso a novelar sus gaditanas crónicas, puesto que en la línea de la novela histórica, Hilda, aunque los personajes principales de su narración sean inventados, utiliza siempre hechos verídicos que refuerzan la verosimilitud de su relato.