Qué colegio o instituto elegimos para nuestros hijos

Nuevamente, una cuestión importante, atender a la educación de nuestros hijos, su escolarización, la elección de colegio para el bien más preciado de una madre, padre, familia. La importancia de saber elegir un centro escolar que atienda a nuestras expectativas, nuestras necesidades y sobre todo a las necesidades y preparación de nuestros hijos para su vida adulta, para su día a día actual, y para una vida en sociedad.

La evolución, el bienestar, la prosperidad, la calidad de vida son cuestiones fundamentales de la sociedad, sin embargo, las cuestiones diarias, poder vivir, comer, una vivienda y un largo etcétera pisan y lastran en ocasiones nuestras vidas afectando a nuestra felicidad e incluso a nuestra salud. Ser conscientes, tomar conciencia de la importancia que una mejor y buena formación facilita en gran medida vivir una vida mejor. Y que la enseñanza, la formación, la educación son en realidad las mejores herramientas para saber disfrutar de la fortuna de la vida.

La metamorfosis continua en la que vivimos, junto a las altas necesidades, equivocadas expectativas, un feroz consumismo y materialismo lastran algunas de nuestras vidas y deberíamos preguntarnos y atender qué vida será la mejor para nuestros hijos, respetando siempre sus inquietudes e intereses personales e individuales.

En la sociedad actual otros criterios prevalecen en el momento de elegir el modelo educativo para nuestros hijos y poco dedicamos en realizar una mayor reflexión sobre lo qué es y debería ser importante para ellos en su vida adulta. Nos centramos demasiado en su nivel académico, pasando a un segundo plano la importancia de adquirir habilidades, destrezas, competencias, gestión de las emociones, gestión de las necesidades y expectativas, para vivir mejor, pensando más en lo académico que en otras cuestiones tan importantes o más.

En nuestros centros educativos con más de cincuenta años de experiencias tratamos de mejorar continuamente atendiendo a la realidad y calidad humana ofreciendo una enseñanza, formación y educación que en gran medida pueda preparar para que los hoy alumnos, futuros adultos, puedan y sepan vivir y disfrutar de su vida en bienestar, prosperidad y crecimiento personal y social.

En el entorno y contexto en el que vivimos existen riesgos potenciales, distorsiones, intoxicaciones e incluso malas influencias, ya sean redes sociales, mal uso de internet, riegos saludables, drogas, alcohol, y quizá en ocasiones falta de límites y/o cierta sobre protección, perjudicando en gran medida a nuestros hijos.

Escuchar, preparar, motivar, educar, formar, enseñar a nuestros hijos es objetivo prioritario. Facilitar sus procesos de aprendizajes con estrategias y técnicas atractivas que despierten el interés por el aprendizaje y su propio juicio crítico son cuestiones fundamentales que en nuestros centros educativos priorizamos. Conseguir en nuestros alumnos autosuficiencia, autoeficacia, y autoestima forma parte de nuestra tarea y objetivos como educadores, haciéndolos competentes fieles a su dignidad, estilo, criterio y elección personal de vida. 

Sumado al currículo escolar, una metodología atractiva, motivadora, junto con métodos de aprendizajes, métodos de educación y autorregulación emocional, técnicas de aprendizajes y estudio, proyectos de aprendizajes significativos, las inteligencias múltiples, el bilingüismo, una planificación académica y formativa individualizada al talento y capacidad de cada alumno, además de experiencias y experimentaciones, con adaptación y flexibilidad a la individualidad de cada alumno y su situación suponen en nuestros centros educativos signos propios de nuestra identidad que nos caracteriza.

 La oferta educativa es amplia, muy buena, con educadores y docentes bien formados, apasionados y vocacionales con su profesión y centrados en el objetivo que es el alumno como sujeto activo del aprendizaje. Poder visualizar su día a día y su futuro, dotarle de herramientas y competencias para su día a día, para su vida, para una vida mejor concreta en nuestros educativos la dedicación de nuestros docentes. Junto a nuestro objeto y objetivo vocacional como institución educativa y fundación, que no es otra que “ayudar y servir a quien lo necesite y así lo desee para que encuentre maneras de Ser Feliz, Vivir Feliz, Hacer Feliz”.

Presentamos una oferta educativa centrada en lo humano, en lo humanístico, desde la mejora continua, desde el ensayo, error, equivocación, corrección, mejora, con consciencia y conocimiento, con flexibilidad y adaptación, con voluntad y actitud, centrados en el alumno como principal actor y activo de la enseñanza.

Reflexionar y replantearse el modelo educativo para nuestros hijos, la elección de centro escolar para nuestros hijos es importante, e incluso a cualquier edad o curso escolar. Cambiar de colegio, encontrar un centro educativo, abierto, participativo, donde alumnos, familias, docentes, educadores, dirección, administración, conformen una Comunidad Educativa, donde mucho más de lo académico, se escuche, se atienda, se despierte el interés por el aprendizaje, se acompañe, se motive, se viva la experiencia de la Fe y la Espiritualidad con respeto a todas las opiniones u opciones de vida.

En el Colegio SAN JOSÉ presentamos esta oferta educativa, donde como humanos vulnerables e imperfectos que somos, ofrecemos un centro escolar donde todos son bienvenidos para vivir la bonita y grata experiencia educativa, de aprendizaje, abiertos a la escucha, a la resolución de problemas de manera conjunta, a facilitar una socialización y convivencia sentida con empatía, con voluntad de ayuda y servicio.

Es buen momento para replantearse la elección de un centro escolar para nuestros hijos.