El diputado provincial Eduardo Párraga ha intervenido en la apertura de una nueva acción formativa del Plan Crece Empleo en Alcalá del Vallejunto a la alcaldesa de la localidad, Dolores Caballero. Quince vecinos del municipio -12 mujeres y 3 hombres- inician su formación en Operaciones Básicas de Cocina, conforme a un presupuesto de 66.186´13 euros. Esta iniciativa se financia con el Fondo Social Europeo –que sustenta un 80 por ciento del presupuesto- y recursos propios del IEDT de Diputación. Con esta cobertura económica también se ha contratado un monitor y un técnico de gestión.

La nueva acción se engloba en el programa de Excelencia y reporta becas al alumnado -400 euros al mes por cada destinatario- así como las retribuciones del personal contratado para la docencia y administración. La formación –cifrada en 525 horas- incluye sesiones teóricas sobre materias específicas y transversales, así como prácticas en empresas locales.

Se trata de la segunda iniciativa del Plan Crece Empleo que se desarrolla en Alcalá del Valle. En este caso el Ayuntamiento ha optado por perseverar en una formación que ya se impartió en la primera fase: el pasado noviembre concluyó una acción anterior, también dedicada a Operaciones Básicas en Cocina, en la que se formaron 11 personas del municipio (7 mujeres y 4 hombres). Esta primera actividad se aplicó conforme a un presupuesto de 71.080´79 euros. En la fase de prácticas laborales el alumnado se distribuyó en empresas de la localidad. La suma de los presupuestos de las dos acciones del Crece Empleo en Alcalá del Valle aporta un saldo inversor que supera los 137.000 euros.

La primera fase del Plan Crece Empleo ha incidido en personas con escasas posibilidades de acceder al mercado de trabajo a tenor de su escasa formación, o bien por encontrarse en circunstancias cercanas a la exclusión social. El alumnado, tras su paso por este programa, ha ganado las destrezas de un oficio, cuenta con un itinerario de inserción y las habilidades necesarias para emprender su iniciativa de autoempleo.

Con la segunda fase se pretende un avance cualitativo, ya que se plantea mejorar no sólo las expectativas de inserción laboral sino también las condiciones para lograr la acreditación o certificación de competencias profesionales.