El curso escolar se estrenará en la jornada de mañana y en el Gobierno local existe un cierto malestar sobre cómo se están haciendo las cosas desde la Delegación Provincial de Educación. A tan sólo una jornada de este inicio oficial las tareas de limpieza en los centros escolares se han echado a perder en algunos de ellos, según se denunciaba desde el propio Ayuntamiento.

De esta manera, durante todo el verano se ha planificado que las obras de mantenimiento -responsabilidad municipal- fueran por delante de las tareas de limpieza. Pero las actuaciones relativas a la infraestructura corresponden a la administración autonómica, y sobre ellas no ha habido noticia alguna hasta hace pocos días.

De esta manera, el Ayuntamiento isleño se refiere por ejemplo a la actuación en el techo del colegio San Ignacio, una intervención que se está realizando con el centro ya a punto y que vuelve a ensuciar las estancias. Las quejas además se intensifican si se tiene en cuenta que no queda tiempo para limpiar el centro a fin de que esté listo en la jornada crucial de comienzo.

Situación parecida ocurre en otro centro, el Eryteeia, en el cual se está actuando para remodelar la zona del comedor y la cocina. Pero para ejecutar esta obra se está ensuciando también la zona correspondiente a las áreas comunes, que también se encontraban limpias, según han explicado desde el Gobierno local.

No directamente relacionado con este asunto, pero también denunciando el comportamiento de la Junta, es la situación que se vive en el Arquitecto Leoz y en La Ardila. En estos dos colegios aún falta por colocarse el material en algunas de las aulas. No hay material ni estanterías.

Es por ello que el Ejecutivo local se pregunta cuándo se van a culminar estas intervenciones y cuándo, además, va a poder el Ayuntamiento volver a limpiar lo que de nuevo se ha vuelto a ensuciar. Se trata, y así lo denuncian, de una pérdida de tiempo y de dinero, que ahora tendrá que ser subsanada para que el comienzo del curso se pueda hacer en las condiciones pertinentes.